Интересные загадки про разные части тела человека очень нравятся малышам, особенно дошкольного возраста. Практически все детки от 2 лет уже могут показать на себе, где находятся глаза, уши, руки или нос. Благодаря таким несложным стишкам малыши получают представление о своем теле в легкой и доступной форме.
Так как загадки относят к народному фольклору, в них очень часто фигурирует сравнение частей тела с семьей: глаза называют двумя, а пальцы — пятью братьями, руки — сестрицами и двумя матерями. Такая форма проста и понятна для ребенка, но в то же время отлично развивает его кругозор, знакомя еще с теми частями тела, о которых малыш не знает.
Стихотворная форма загадок помогает в игровой форме лучше запомнить, где находятся глаза, уши, нос, руки или голова. Сайт vkusnyasha.ru подобрал разные загадки про части тела человека для малышей от 2 лет и более старших деток. Сборник мы разбили по разным разделам, чтобы взрослому было легче ориентироваться.
Содержание
Загадки про руки и пальцы для детей
Детские загадки про руки довольно увлекательны, ведь, в стишках эта часть тела сравнивается то с птицами, то с матерями, то с сестрами, то с разными окружающими неодушевленными предметами. Дети должны быть очень внимательны и смекалисты, чтобы правильно отгадать загадку про руки.
| У двух матерей по пяти сыновей, Одно имя всем. (Пальцы рук) |
| У двух матерей по пяти сыновей. (руки с пальцами) |
| Четверо ребят в одной шубе сидят, А пятый — в шубёнке стоит в сторонке. (пальцы в варежке) |
| Четверо братцев, Высоки да тонки, Держатся вместе, А пятый — в сторонке. Но чуть за работу Приходиться браться, Четверо кличут Пятого братца. (пальцы) |
| У одной матери — Пять детей, Все дети разные, Все к матери привязаны. (пальцы) |
| Двое белых лебедей — У каждого по пять детей. (руки) |
| Одна другой касается — Хлопок получается. (руки) |
| Пятеро воинов Сошлись на поле боя, Стоят прямо — Смотрят упрямо, А как в схватке сошлись — Крепко обнялись, Не видно поля боя Под телами воинов (пальцы) |
| Два белых лебедя С гор слетели, На равнину сели. Крылья мягки, Движенья легки, Один другого стоит — Посадкой да сноровкой, Но тот, что справа сидит, — Более ловкий. (руки) |
| Вот загадка, милый друг, Легкая — послушай: Ею ложку я беру, Кашу буду кушать! (руки) |
| Любят труд, не терпят скуки, Всё умеют наши … (руки) |
| Коль спектакль был хороший, Громко хлопаем в … (ладоши) |
| Пять сыночков у руки, Добрые все мальчики. Дружбой славятся они, И зовут их … (пальчики) |
| Первый — брат большой, Да росточком с вершок, Всем делом заправляет — Братишек наставляет. У второго — зорки глазки, Он работает указкой. Средний брат Быть средним рад, А четвёртый брат — пижон, Украшенья любит он. А пятый братец — крошка, Помириться им можно. (пальцы) |
| Есть у меня работники, Во всём помочь охотники. Живут не за стеной — День и ночь со мной: Целый десяток Верных ребяток! (пальцы) |
| Зимой братишки Носят тёплые пальтишки. А летом – раздеты. (пальцы) |
| Они без дела не бывают- Рисуют, пишут, вышивают Они без дела не сидят, И иногда они шалят… (руки) |
| Идут четыре брата навстречу старшему: «Здравствуй, большак!» — «Здорово, Васька-указка, Мишка-серединка, Гришка-сиротинка да крошка-Тимошка!» (пальцы рук) |
| Весёлые братцы Решили разобраться: Кто из них нужнее? Кто из них важнее? Пять весёлых братцев Решили подраться, Но в комок свалились — В одну семью сплотились. (пальцы рук и кулаки) |
| Пять братьев: годами равные, ростом разные. (Пальцы рук) |
| Десять братьев: годами равны, именами разны. (Пальцы рук) |
| Пятёрка братьев неразлучна, Им вместе никогда не скучно. Они работают пером, Пилою, ложкой. топором (пальцы рук) |
Загадки про ноги для детей
Детские загадки про ноги человека не менее интересны, чем про другие части тела. Ответ легко перепутать с руками или остальными парными органами. В этом разделе вы найдете как простые загадки, так и предназначенные для взрослых.
| Мы на них стоим и пляшем. Ну, а если им прикажем, Нас они бегом несут. Подскажи, как их зовут?..(Ноги) |
| Всю жизнь ходят в обгонку, А обогнать друг друга не могут. (Ноги) |
| Куда не пойдешь, все на них глядишь. (Ноги) |
| Всю жизнь друг друга догоняют, а обогнать не могут. (ноги) |
| Две сестрёнки-подружки похожи друг на дружку, рядышком бегут, одна – там, другая – тут. (Ноги) |
| Двое белых лебедей — У каждого по пять детей. (руки) |
| Поспорил Антип с Иваном, Кто из них самый главный, То один вперёд, то наоборот. Пока идут, ссорятся, А помирятся — остановятся. (ноги) |
| Две стройные колонны Держат замок огромный: С двумя окошками, Уступами, подножками. Колонны не стоят на месте — Гуляют с замком вместе. (ноги) |
| В туфли новые одет, Я тащусь, как древний дед. Не дойти мне без подмоги: Я натёр ужасно… (ноги) |
| Когда идут, спорят, Кто кого, когда догонит, Только станут вровень, Дружат и не спорят! (ноги) |
| Мы исходили городок Буквально вдоль и поперёк. И так устали мы в дороге, Что еле волочили… (ноги) |
| У тётушки фемицы Есть четыре сестрицы, Из них две-то хвалятся: — Мы делать горазды! А другие хвалятся: — Мы ходить горазды! (ноги и руки) |
| Несут они нас по дорожке, Дружны они между собой. И если вдруг устанут сильно, То не расстанутся с тобой…(Ноги) |
Детские загадки про глаза
Как известно, глаза являются зеркалом души. Всё, что человек чувствует, отражено в глазах, во взгляде. А еще глаза — это важный парный орган человека, с помощью которого он воспринимает информацию вокруг. Поэтому так важно, чтобы малыш с раннего детства знал, где находятся и для чего нужны глаза, их работу и значение для человеческого организма. Загадки про глаза для детей помогут в игровой форме закрепить их знания об этом парном органе.
| Живут через дорожку, а друг друга не видят. (Глаза) |
| Два яблочка во мху да морковка наверху. (Нос, глаза) |
| Под дугам, дугам, дугам Ходят яблочки с кругам. (Глаза) |
| Пара нас, мы — братья-близнецы. Видим мы всё далеко — И живем мы за вратами — Как закроются врата, Перед нами чернота. (Глаза) |
| Алмаз в гнезде, Без него — быть беде, За горой у нас Есть другой алмаз, И он в гнезде, Без него — Быть беде, Два алмаза горят, Правду говорят… (Глаза) |
| Брат с братом Всю жизнь рядом. Видят целый свет, А друг друга нет. (Глаза) |
| Спать ложусь – Хлоп-хлоп закрываются, Просыпаюсь – Чик-чик открываются. (Глаза) |
| День закончился, затих, Ты легла, закрыла их, И легонечко зевнула, И тихонечко заснула… (Глаза) |
| Два Егорки живут возле горки, Живут дружно, а друг на друга не глядят. (Глаза) |
| Брат с братом через дорожку живут, Один другого не видят. (Глаза) |
| На ночь два оконца сами закрываются, А с восходом солнца сами открываются. (Веки и глаза) |
| Два близнеца — два братца, На нос верхом садятся, Сами верхом, а ноги — за ушами. (Глаза) |
| Два окна раскрыты целый день. Меду ними, чуть пониже, — пень. (Глаза и нос) |
| Створки устрица открыла, В речке жемчуг свой обмыла, Засиял он, заблестел, Как дождинка в ясный день. А когда настала ночь, Створки устрица закрыла И ушла на дно. (Глаза) |
| Два маленьких гнезда, В каждом по птичке, У птички — по яичку, На каждом яичке — Чёрная крапинка. (Глаза) |
| Аленушка-сестричка, Девочки из сказки, Две пшеничные косички, Голубые… (Глазки) |
| Молодец и девица Решили пожениться, Но скала между ними: Не обойти, не миновать, Не увидеть, не узнать. Молодцу и девице Не соединиться. (Глаза) |
| В гнезде — яйцо, На яйце — птица, Птица яйцо Крылом укрывает, От ветра и дождя Охраняет. (Веки) |
| Живут два друга, Глядят в два круга. (глаза в очках) |
| Живёт мой братец за горой, Не может встретиться со мной. (глаза) |
| На ночь два оконца Сами закрываются, А с восходом солнца Сами открываются. (Глаза) |
| Кругло, горбато, Около мохнато, По бокам бело, В середине черно, Как придёт беда — Потечёт вода. (Глаза) |
Детские загадки про уши
Изучая части тела с ребенком, можно добавить загадки про уши, еще один парный орган, который малыш от 2 лет должен знать и уметь показать на себе. Все разделы данной статьи предназначены для воспитателей и педагогов детского сада и развивающих центров.
| Ими всё мы слушать можем, Слух у нас отличный! Но подслушивать негоже, Это неприлично…(Уши) |
| Есть два, Без них никуда. Слева брат и справа брат, Всё слышат, но молчат…(Уши) |
| Два паруса на всю жизнь Рядком плывут, А друг друга не видят. (Уши) |
| У зверюшки – не макушке, А у нас – ниже глаз. (Уши) |
| Два капустных листа — Соседи на тыкве…(Уши) |
| Чтоб не лишился друг твой слуха, Не кричи ему ты в…(Ухо) |
| Один говорит, Двое глядят, Да двое слушают. (Язык, глаза и уши) |
| Всё слышат, но молчат, Слева брат и справа брат. Меж собою не встречаются, Кто смышленый — догадается (Уши) |
| В какой раковине никто не живет? (ушной) |
| В маленьком домике — Круглое окно, Никого не видно, В домике темно. Там живёт сова: Глаз не смыкает, Ловит слова. (Ухо) |
| Нам без них нельзя никак Слышать ход часов: «Тик-так!», Соловья в саду весеннем, На лугу шмеля гуденье, Звонкую в лесу кукушку, Новогоднюю хлопушку, И, помимо звуков прочих, Мамино: «Спокойной ночи!» (Уши) |
| Шум дождя оно поймало, Утра тихое начало, Мамин голос, папин шаг, Слышит, если что не так! (ухо) |
| У округлой верхушки По бокам две ракушки. (Голова, уши) |
Загадки про нос для детей
Благодаря детским загадкам про нос малыш узнает, для чего необходим этот важный орган: он очищает от пыли и согревает вдыхаемый нами воздух, различает запахи помогает нам защищаться от микробов. Лучше узнать о функциях этой части тела, где он находится и зачем его нужно беречь помогут загадки для детей про нос.
| Меж двух светил я один. (Нос) |
| У Петьки – картошкой, У Марьюшки – уточкой. (Нос) |
| Вот гора, а у горы – Две глубокие норы. В этих норах воздух бродит: То заходит, то выходит. (Нос) |
| Есть всегда у людей Есть всегда у кораблей. (Нос) |
| Орган он необходимый, Даже если очень длинный, Пусть курносый, пусть картошкой, Хоть ты взрослый, хоть ты крошка. Он сопеть умеет громко, И сморкаться очень звонко. Иногда он в канапушках, Или в рыженьких веснушках. Что же это? Вам вопрос. Догадались? Это ….. (Нос) |
| Кто я такой? Всегда с тобой, Хоть стой, хоть сиди — Всегда впереди. (Нос) |
| Запах пирожков от роз Отличать умеет… (Нос) |
| Меж двух озёр стоит утёс, В нём две пещеры, это -… (Нос) |
| За поляною гора, Под горою есть дыра, А в горе — две печки День и ночь жарою пышут, То сопят, то ровно дышат. Что же это за гора? Дать ответ тебе пора! (Нос) |
| Стоит домик на поляне, Кто на этот домик глянет, Тот окошки разглядит: Два окошка, в них темно, В доме спать легли давно. (Нос) |
| На лице он выдаётся, Не в свои дела суётся, Но сопеть и нюхать тоже С удовольствием он может. (Нос) |
| Меж двух озёр стоит утёс, В нём две пещеры, это — … (нос) |
| Только сел я за уроки, Выучил сонет, Чувствую — из кухни запах Жаренных котлет! Геометрия по плану — Сел я за круги, Слышу, что разбили что-то, Понял, что духи! Что за орган отвлекает? Задаю вопрос! На лице у человека Под названием ……….? (Нос) |
| Что за орган у меня? Лезет вечно не туда? Но по ветру держит курс, Обходя любой искус! Расположен на лице, Вздернут кверху он в конце, И такой, как у меня «Носит» вся моя родня! Задаю, ребята, вам Я такой вопрос — Орган есть такой у всех Под названьем …..? (Нос) |
| На скале сидит лягушка, а спрыгнуть не может. (Нос) |
Загадки про рот, зубы и язык для детей
| Полон подпечек белых овечек. (Рот, зубы) |
| В темном подвале лежит мокрый теленок, Все время ворочается, а встать не может. (Язык) |
| На море дощечка, Не гниет, не плеснет, а всегда мокра. (Язык) |
| Скок да скок за решеткой зверек, Что ты знал обо всем рассказал. (Язык) |
| Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык) |
| Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык) |
| Что за обедом всего нужнее? (Рот) |
| Красные двери В пещере моей. Белые звери Сидят у дверей. И мясо,и хлеб — Всю добычу мою Я с радостью Белым зверям отдаю. (Рот, зубы) |
| Белые силачи Рубят калачи, А красный говорун Новые подкладывает. (Зубы, язык) |
| Под горой — дыра, А в дыре — отряд, Воины смелые, Ровные и белые. (Рот) |
| Если вдруг он заболит, Так пропадает аппетит. А если чистить их с утра, То избежите проблем всегда. Что за чудо во рту? Это наши… (Зубы). |
| Белые собаки Дом охраняют, В доме красная девица По ясну молодцу томится. Кто в дом попадёт — Тот не выйдет, пропадёт. (Рот) |
| Вокруг проруби сидят белые голуби. (Зубы и рот) |
| Красные двери В пещере моей. Белые звери Сидят у дверей. И мясо,и хлеб — Всю добычу мою Я с радостью Белым зверям отдаю. (Рот и зубы) |
| За белыми березами Бездонная яма. (рот) |
| Если б не было его, Не сказал бы ничего. (Язык) |
| Полно корыто Гусей-лебедей намыто. (Зубы) |
| Тридцать два молотят, А один поворачивает. (Зубы и язык) |
| Когда мы едим – они работают, Когда мы не едим – они отдыхают. (Зубы) |
| На красных холмах Тридцать белых коней. Друг другу навстречу Помчаться скорей. Ряды их сойдутся, И смирным станут До новых затей. (Зубы во рту) |
| Остёр, как бритва. Сладок, как мёд. И друга отыщет, И врага обретёт. (Язык) |
| Одна верхняя другая нижняя Та, что верхняя к носу ближняя. Одна другую ударяет Когда слово с них слетает. Их кусают зубы, Их целуют (губы) |
| Тридцать жеребят из красной норы: Едят — копытами стучат, А всё съедят — стоят, молчат. (Зубы) |
| В одной комнатушке соседи живут. Одни все кусают, другие – жуют. (зубы) |
| Стоят два брата, Кафтаны из бархата, Красные наряды, Живут рядом, То сойдутся, То разойдутся, Жарко обнимутся — Крепко подерутся. (Губы) |
| Толстый матрац На кровати лежит, А кровать в доме, Кто на матрац приляжет — Тому он кости перемоет. (Язык) |
Загадки про голову — детские и взрослые
Голова — одна из важнейших частей человеческого тела. Можно сказать, самая главная, ведь именно здесь расположен головной мозг и большинство органов чувств (глаза, уши, нос, язык). Легче всего ребенку объяснять важность определенной части тела в игровой форме. Загадки про голову помогут малышу закрепить те знания, которые у него уже есть. А ответы помогут взрослым проконролировать ребенка.
| Что нам думать помогает, От животных отличает И всегда, и всем нужна – Ну, конечно, — (Голова) |
| Он всё запоминает, Смотреть, слушать, говорить, Видеть помогает, Работой всего нашего организма управляет. (Головной мозг) |
| Горшочек умен, Семь дырочек в нем. (Голова) |
| Чтобы знать про дважды два, Нам нужна всем… (Голова) |
| Она на плечах у живущих всех есть, Она помогает и пить нам, и есть. И видит и слышит и даже слова Покашляв чуть — чуть скажет вслух. (Голова) |
| У царя во дворце нет в помине злата, Но зато во дворце есть ума палата. (Голова) |
| Сама кругла, а на ней — копна (Голова) |
| Шёлков клуб, Семь дыр вокруг. (Голова) |
| Крутая скала В косогоры вросла, Над кручей лес Возрос до небес. (Лоб) |
| Есть у каждого она, Даже издали видна, Говорят, она умна, Это наша … (голова) |
Загадки про другие части тела для детей
| Не сеют, не сажают, а сами вырастают. (Волосы) |
| Два брата в разлуке Скучают друг о друге, А сойдутся вместе — Сердятся и хмурятся. (Брови) |
| Огромные вилы Пшеницу пленили, Прошли по пшенице — Пшеница в косицах. (Волосы и расческа) |
| Гладкое поле, белая полянка, ни травинки, ни былинки, да посередке – ямка. (Живот) |
| Ношу их много лет, А счету им не знаю. (Волосы) |
| День и ночь стучит оно, Словно бы заведено. Будет плохо, если вдруг Прекратится этот стук. (Сердце) |
| Две соседки-красавицы Встретиться пытаются, Поболтать, посмеяться, О своём пошептаться, Но гора на их пути — Не перелезть, не обойти. (Щеки) |
| Стоят два кола, На колах — бочка, На бочке — кочка, На кочке — лес дремучий. (Человек) |
| Висит мешочек небольшой – То полный, то пустой. В него вагончики бегут, Пищу, жидкости везут. Кипит работа целый день, Нам помогать ему не лень. Готовит пищу, нас питает, А что не нужно – выгоняет. (Желудок) |
| Две фасолины висят, Ненужные вещества пропускают И удалять их помогают. (Почки) |
| Тело сверху прикрываю, Защищаю и дышу, Пот наружу выделяю, Температурой руковожу. (Кожа) |
| Я опору телу составляю, ходить, бегать, прыгать помогаю (Скелет). |
| Два воздушных лепестка, Розоватые слегка, Важную работу выполняют, Дышать нам помогают. (Легкие). |
| По реке бежит вода, очень красная она. По ней кораблики плывут, кислород, пищу нам везут, От микробов защищают, и как могут – помогают. (Кровь). |
| Мы части тела все связали, Нас паутинками назвали… (Нервы) |
| Тёмная полоска Протянулась плоско Через поле, косогоры, Сквозь холмы и горы. (Брови) |
| Два брата в разлуке Скучают друг о друге, А сойдутся вместе — Сердятся и хмурятся. (Брови) |
| Между ямой и скалою Речка мелкая бежит, На её пути-дороге Поле чистое лежит. (Усы) |
| Растёт, но не цветок. Висит, но не фрукт. Похож на нитку, но живой. Один выпадает, другой вырастает. (Волосы) |
| Нежная равнина, Мягкая перина, А посмотришь ласково — Зальётся красной краскою. (Щека) |
| Две молоденьких сестрицы Вышли солнцу поклониться, И под солнцем золотым Засмущались, покраснели, Платья алые надели. (Щёки) |
| Две сестрицы, Две орлицы Над гнёздами сидят, Сердито глядят, Пёрышки взъерошены, Гость не придёт Непрошенный! (Брови) |
| Двое ходят, Двое смотрят, А один водит И приказывает. (Человек) |
| Белый лебедь, На блюде не был, Ножом не рушен, А всяк его кушал. (Грудь) |
| На одной горе много травы, Да скот эту траву не ест. (Волосы) |
| Всё что мы положим в рот, Попадает к нам в… (Живот) |
| Я сегодня в день рожденья Съел пирог, халву, печенье, Торт, орехи, шоколад, Кекс, фруктовый мармелад. Съел мешок конфет и вот У меня болит… (Живот) |
